14 may 2010

Voces novas para Uxío

Moitos versos de Uxío Novoneyra andan pola nosa aula, xunto cos debuxos que se están a facer. Incluso alguén trouxo a obra titulada Os Eidos da colección familiar. Así que, para presentar máis gravacións no blog, neste post agrupamos en dous arquivos as novas lecturas dos nenos.

1) Clara Muñiz Iglesias: Vai polo monte o camiño
2) Brais Ramos Pérez: Fiandeira namorada
3) Lidia Rañales Rodríguez: Eí vein os cordeiros
4) Rubén Seoane Darriba: Cain as follas

1) Eduardo Mora Romero: Fontiña do Carabel
2) Ana Pazos Blanco: Cai a neve
3) Rubén Sánchez López: Canta o cuco
4) Sara Roibal López: Fiandeira namorada
5) Daniel Martínez Veiga: Neva

Se queres descubrir o que Clara, Brais, Lidia, Rubén Seoane, Eduardo, Ana, Rubén Sánchez, Sara e Daniel Martínez desexan ser de maiores, preme na imaxe e búscaos. Non te perderás!

11 comentarios:

Lidia dijo...

Ola Mario quero dicir que hoxe non vin xusto que Brais so nos sacou aun non 2 minutos e por exemplo Cristina Pena estibo todo o rato ela tamén e una chica e todos nos tratan como se fósemos algo que non sabe xogar e todos se equibocan so nos sacan para que eles destaquen máis, pero non escoitei cando eu estaba ningún nome de chicos e si escoitei o mío grazas a María, Marta, Marta L, Antía...
Este e moi bo post pero eu non e que me saíra moi ben pero todos os de máis me encantaron o que máis me gustou foi o de... EDU porque el e de América e o que mellor se lle da o galego e nos que somos de Galicia non se nos da tan ben como a el,
E hoxe non puiden traerche o que che ía a facer pero o mércores che vas a caer do desmaio porque che vai a encantar.
Un saúdo e moitos bicos.
GRAZAS CHICAS DE 5ºA¡¡¡¡¡¡¡¡¡

Ismail de Saidabad dijo...

Lidia, comprendo as túas palabras, pero debes entender que, ás veces, os rapaces tardan en asumir algunhas cousas. Por exemplo, que as nenas están igual de capacitadas que eles para o fútbol. A rapidez ou a forza son outros temas distintos...
Tamén eu vin como eras animada por outras nenas e de clases distintas, o que me alegra, o que nos alegra. Sabemos que poderás facer para tod@s un montón de cousas. E non todo o mundo está igual de preparado...
Saúdos

Ana dijo...

Ola Lidia y Ismaíl.
Tu tranquila Lidia, la próxima vez jugarás mas que los niños.Si no le tienes que decir que tenemos los mismos derechos y deberes como dijo la chica del Ayuntamiento que vino a nuestra clase, a explicarnos que todos podemos hacer lo mismo, una chica puede ser fontanera, un chico un (ama de casa)...
Si no podrías estar un poco mas le dices a un niño que te deje a ti.
¿Entonces por que crees que van primero las damas y después los caballeros?.
Ja ja...
Ah!. Una cosa no me van para ver las vozes de mis compañer@s y la mia.

Ismail de Saidabad dijo...

Tranquila, Ana, que los chicos aprenderán pues no les queda otro remedio. Ah, no entendí lo que dices de la voz, pero la tuya es linda, no te preocupes... Saúdos

Daniel Martínez dijo...

Ola Ismaíl, grazas por publicar a nosa voz, aunque houbo alguen que se equibocou como eu.
Adeus.

Ismail de Saidabad dijo...

Non pasa nada, Daniel, que os humanos aprendemos dos erros. Ademais, tampouco foi para tanto. Pero se queres practicar, lembra o nome: Audacity, que tamén funciona no Mac... jejeje

BRAIS dijo...

Estas combinacions son moi bonitas, non crees Ismaíl.

CLARA dijo...

Hola!
Gracias por poner mi voz en el blog.

Ismail de Saidabad dijo...

Gracias a vosotros, Clara y Brais, por colaborar tanto... Un montón de saludos!

Sandra Rivadulla Llerafo. dijo...

Ola,Ismail.¡Como soan esas voces!. encántame este post,pois xa que case toda a clase colaborou.Xa que todos sabemos recitar poesias, eu propoño que toda a clase se reuna e ensalle pra recitar unha poesía entre todos.¡Que te parece!,iso sí ,pra iso hai que poñerse de acordo entre todos e ensallar moito.Moitos bicos e deséxote uns bos días de descanso.Sandra.

Ismail de Saidabad dijo...

Pero que horas son estas, Sandra? Tranquila, que non llo digo a ninguén... Ah, mañá verás a vosa presentación. Xa está todo listo.

Related Posts with Thumbnails

Escola de Ismaíl (2)

Localización