19 dic 2010

Bocatas de lectura

Xa está en marcha unha nova edición dos bocatas de lectura, que este curso inclúe as viaxes de Cincenta. E dicir, que a elaboración de bocatas pode ser maior que nunca.

E como remata o primeiro trimestre, hai que dicir algo do noso PLC, ou Programa de Lectura na Casa. Así que chegou o momento de falar do cumprimento dos seus obxectivos. Despois de analizar os resultados, a nosa mellor noraboa para os seguintes nenos e nenas, polos seus propios méritos:

Alejandro, Amna, Daniel Martínez, Clara, Ana, Cristina Pena, Eva, Brais, Lidia, Laura, Sandra, Antón e Lara.

17 dic 2010

Máis alto e máis forte

Hoxe avanzamos un pouco máis en Polgariño conta, pois agora o binomio simbólico é o noso seguinte obxectivo. Con el, inventaremos máis historias. Basicamente está formado por dous elementos:

  1. Unha selección de palabras poderosas, por exemplo: perla, ananos, Lúa, fonte, lobo, lume e flor.
  2. Unha selección de palabras actuais, da vida moderna. Escolléronse as seguintes: internet, viaxes espaciais, pelota, voar, centro comercial, móbil e libros.

A continuación, e imitando a Gianni Rodari, hai que elixir unha palabra de cada grupo. Esa parella de palabras, o binomio simbólico, ten que servir para imaxinar un conto. Aquí está o primeiro deses binomios:

[ ananos – centro comercial ]

Así que, non o dubides, anímate e fai como o neno deste vídeo: traballa duro, máis alto e máis forte, para escribir unha boa historia. A clase enteira está agardando, xa o sabes…

16 dic 2010

Pequena fábrica de literatura

O de Polgariño conta xa non hai quen o pare. Cada día escribimos máis, de moitas maneiras, e o uso do ordenador tamén está incluído no proxecto. A nosa pequena fábrica de literatura acaba de nacer.

Pero, que sería sen a colaboración das familias? Talvez habería outros resultados menos positivos, aínda que a escritura mantería a súa importancia. Por iso, creo que a nosa primeira felicitación de Nadal debe ser para as nais e os pais. Así que para todas as familias de 6º B, e tamén para o colexio, os nosos mellores desexos…

Feliz Nadal!

14 dic 2010

Lengua, Mates, Medio (5)

Actividades especiais para a Unidade 5, que xa coñeces. Pero tamén hai algunhas tarefas de repaso, e algunha para alumnos maiores, da ESO...

Lengua Castellana

Matemáticas

Coñecemento do Medio

Clases de palabras, 1º de ESO

Aquí tes unha actividade extra, é dicir, extraordinaria.

11 dic 2010

Escribindo historias

No anterior post xa comentamos a importancia de escribir. Por iso apuramos a continuación de Polgariño conta, o noso proxecto de escritura. Así que é necesaria a túa participación, para crear, producir, publicar e compartir. Non o esquezas!

A partir de hoxe, e sempre que che sexa posible, pasa as túas historias a word ou a algún programa semellante. Incluso podes escanear unha parte dos teus traballos feitos a man. Se despois envías todo iso ao correo de Ismaíl, case de maneira automática aparecerán no sitio de escritura que temos. E os demais saberán das túas historias e do teu traballo, e tamén da nosa aula.

ismailaqui@gmail.com

Recursos para inventar e escribir:

As fórmulas da marabilla: Utilizas as que prefiras, e como queiras, claro. Podes cambialas se é preciso.

As palabras poderosas: 1) castelo; 2) río, trono; 3) rosa, escuridade, león, rocha; 4) Sofía, Daniel, torre, unicornio, xigante, ouro, porto.

Benvidos, Bienvenidos, Welcome!

4 dic 2010

Hai que contar!

O proxecto Polgariño conta empezou o curso pasado. Xa que nunca desapareceu do blog, estas últimas semanas reiniciamos a súa andaina, despois de usar Storybook Weaver en setembro e outubro. Como coincidirá no tempo con Cincenta ao redor do mundo, parece unha boa idea que estean xuntos, Polgariño e máis ela. Así que será deste xeito. Con Cincenta leremos contos ao mesmo tempo que andamos pola Terra; e con Polgariño inventaremos e escribiremos historias, e, se é posible, usaremos o ordenador e os recursos de internet. En todo caso, escribir é sempre escribir, non importa como se faga, importará o que se exprese.

Para imaxinar esas historias, de momento utilizamos as fórmulas da marabilla e as palabras poderosas, que nacen do universo dos contos. Cada quen xa empregou as fórmulas de inicio e saída que mellor considerou. E en canto a esas palabras poderosas, case máxicas, escolléronse as seguintes: castelo; río e trono; rosa, escuridade, león e rocha. Con elas, coa súa forza, cada neno e cada nena comezou a inventar os seus tres primeiros relatos.

Por último, lembra que temos unha tarefa que cumprir no mapa de A volta ao mundo en 80 contos. Esta vez elixiches o teu continente preferido, e agora debes buscar un conto para ler e narrar na clase. Sorte!

2 dic 2010

Ao redor do mundo

A nosa viaxe ao redor do mundo con Cincenta continúa. Só coa axuda dos contos, fomos cara ao leste para saber doutra cincenta de ollos achinados. O peixe da felicidade resultou ser a súa historia, e Ye Xian o seu nome. Creo que se fixeron algúns peixiños ben lindos, e que as familias disfrutaron coa sorte que se pediu para elas.

Unha mañá, e desde as terras da China, chegaron ao antigo Exipto, ao país das pirámides. No río Nilo, que atravesa o deserto de África, coñecimos a Rhodopis. Foi unha escrava grega que tamén logrou ser unha raíña. Agora mesmo están a rematar uns elaborados e preciosos cómics para contar, de novo, a súa historia.

Related Posts with Thumbnails

Escola de Ismaíl (2)

Localización